Image of Tesis: Peningkatan Proses dan Prestasi Belajar Siswa dengan Strategi Coorperative Learning pada Pembelajaran pendidikan Agama Islam
Penanda Bagikan

Text

Tesis: Peningkatan Proses dan Prestasi Belajar Siswa dengan Strategi Coorperative Learning pada Pembelajaran pendidikan Agama Islam

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
xvii, 126 Hal: 29,5 x 21 cm
Bahasa
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar